关于标题的这个问题，我的回答是肯定的，有的人也许会持不同看法，认为这个阶段学编程没有意义，下面我来谈谈我的观点。

孩子四岁学习成都机器人编程是正合适的年纪，编程在不久后一定会如同现在的英语一般，会编程懂编程的孩子必然更具竞争力。编程和学习语言一样，从小学习基本知识，启蒙思维，不单单能形成对编程的感觉，而且通过机器人编程的学习方式，能够培养逻辑思维，空间想象力，主观能动性等一系列综合能力，提升学科的学习能力。如果孩子太小，大脑发育还不完善，让他们去上成都机器人编程课是难以消化的；再加上机器人搭建过程有一些拼插，孩子太小手部肌肉群发展不完善，做起来确实比较费力的。

这个阶段的孩子，对过于书面呆板的教学是听不进去的，所以主要还是通过游戏的方式，进行学习。成都机器人编程恰恰就是寓教于乐，孩子能在“玩中学”，通过积木搭建和简单的编程游戏，培养学习兴趣，逻辑思维能力，激发孩子的求知欲。由于编程有一步错都无法完成的特点，孩子在学习过程中一定会遇见困难，这能锻炼孩子专注力，抗挫能力与解决问题的能力，减轻孩子从幼儿园升入小学后的不适应，四岁的孩子比我们想的能更聪明。

思彩机器人编程中心专业专注成都少儿编程培训，开设大、小颗粒搭建、Scratch特色编程、WeDo、EV3机器人编程、C++、Python高级编程等让孩子快乐学习。我们以“1+6”（每1个月：知识点拓展性升级；每6月：教学教法系统性升级）迭代标准紧跟实时不断优化更新课程；应聘思彩的讲师，需要通过一轮专业基本功测评、两轮面试、全思维体系封闭训练，岗前培训、教育心理学，教学知识点复训等难关淘汰率达88.5%；完善的教学服务，每次课程孩子的表现及时反馈到家长，从思维的成长，知识的吸收、综合素质的锻炼等多维度轨迹式记录每个孩子每个阶段的变化，生成轨迹式档案，孩子的成长看得见。开设免费试听课，名额有限，立即预约试听吧。